RANCANGAN MENGAJAR                                   

LANGKAH MASA	AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN		CATATAN
	AKTIVITI GURU	AKTIVITI MURID
Set induksi (5 minit)	- Guru masuk ke dalam kelas            sambil memakai props berbentuk bas, lalu mendengarkan bunyi-bunyi kemudahan awam yang sedia ada.                     -    Kemudian, guru bertanyakan kepada murid apa yang cikgu pakai?                                    - Guru memberitahu "betul", dan bas merupakan salah satu kemudahan awam.	- Murid melihat guru dengan perasaan teruja dan penuh ketekunan.                               -   Murid menjawab bersama-sama dengan bersungguh-sungguh “bas”                     - Murid berasa sungguh seronok dan teruja dengan props yang menarik.	ABM : props (bas), LCD. Objektif : (ii) Nilai : ketekunan, bersungguh-sungguh KBKK : menjana idea
Langkah 1 (10 minit)	-  Guru menerangkan kepada murid tentang apa yang akan dilakukan pada hari ini iaitu murid diminta melakonkan watak kemudahan awam yang sedia ada (bas, tandas, telefon awam) dan bertemakan "menjaga kemudahan awam".            -  Guru memilih beberapa orang murid dan memberikan watak-watak yang telah ditetapkan.	-  Murid berasa teruja dengan apa yang akan dilakukan sebentar lagi.             -  Murid bergerak menuju kearah guru dengan gembira.	ABM : props (bas,telefon awam,tandas) Objektif : (i) Nilai : ketekunan, bersungguh-sungguh KBKK : menjana idea